新疆财经大学EMBA项目

2021年：总分160分，英语37分，综合74分；

2020年：总分165分，英语39分，综合78分。

新疆财经大学EMBA项目由入学导学、必修核心课、选修课、毕业阶段等构成，其中核心课包括领导力、分析力提升和商学核心三大模块，选修课包括新疆财经大学特色、创新创业、第二课堂等模块。

新疆财经大学高级管理人员工商管理硕士学位证书；

新疆财经大学非全日制高级管理人员硕士研究生毕业证书。

1、注重案例教学和案例讨论，强调理论与实践的结合

通常EMBA学员都是边工作边读书，在校时间很短，讲授的内容相对较少。但是由于学员有较多的工作经验和背景知识，因此他们使用的教学案例较少，但讨论的范围要广的多，对教师的挑战性也更强。美国商学院EMBA注重案例教学，强调运用电脑软件进行模拟教学。如哈佛商学院用于教学软件的开发和硬件管理的费用就高达1000万美元之多，从而极大地提高了他们的现代化教学水平。

2、不定期邀请国际和国内知名公司CEO及卓越的工商界高管与学员进行交流和对话

这使课堂内容与企业发展息息相关，让学员有机会接触商界领袖，从而了解其机构情况，商业经验、管理风格以及所面对的挑战及应对经验。

3、联合办学与异地办学渐成趋势

国内很多院校都开办了联合办学的EMBA项目，反映出各院校对EMBA创办之路的共同认识。

4、课程设置包括移动课堂的计划

所谓“移动课堂”也就是每个班在上课期间会到外地学习一次或几次。在上课之余，安排学员对当地企业进行有针对性的参观考察活动，开拓学员眼界，提升其管理水平。

5、专业化办学

一些商学院在综合性EMBA的基础上，尝试具有针对性的行业细分，更加贴近不同学员的需求。这些专业管理课程，由于其对行业研究的深度和广度，对于立志在行业内发展的专业人士来说，无疑具有非常大的吸引力。