公共管理硕士MPA提前面试申请过程中，一般可分为两个环节，一是材料申请环节，二是获得面试资格后的面试环节。在这两个环节中，个人简历起到至关重要的作用！
一、对于简历的理解
“简“：指页面应简单、明了、大气
能让材料审核老师在最短的时间内了解考生的基本信息。材料审核老师阅读每份简历的时间都不会超过1分钟，简历切忌繁琐、复杂，最好集中在一张A4纸上。特殊项目可使用着重符号，使简历信息价值最大化。
“历“：指填写完整的个人简历
确保个人基本信息、教育背景、工作经历、英语水平、奖励、就职公司概况、项目经验、业绩、职位晋升、特长等必要元素完整。
二、个人简历的取舍原则
简历不能太复杂，个人信息及工作经历等素材的取舍需要遵循以下原则：
1、就近原则
如果考生年龄较大，在简历中应重点描述最近几年的个人经历，且以能体现自身管理潜质的工作案例为主。
2、保留独特经历原则
这是制作简历时关于素材取舍的最重要的原则。
对于材料审核老师来说，考生的独特经历最具吸引力。例如，考生的海外工作经历、创业经历、慈善经历等都是老师极为关注的内容。
3、空白原则在简历中，考生只需要将自身工作经历、个人优势等做简要说明，让院校老师将面试的大部分时间花在对丰富经历的提问上，降低提问的难度。
三、简历中工作履历的编写技巧
个人简历最重要的部分就是考生的工作经历，考生应将从参加工作至今所有的工作经历填写完整，包括公司名称、职务、工作职责、业绩、离任时间表等。考生要在短时间内打动院校老师，自然需要一击即中。撰写个人简历时，以下几点一定要注意：
1、避免用大段文字
考生在撰写简历时，往往会走两个极端：一个是过于简单，如只有“2010年10月在xxx公司工作“这样蜻蜓点水式的介绍，没有具体内容;二是过于复杂，大段描写，洋洋洒洒地写了半页纸，却让看的人摸不着头脑，不知道该考生在工作中应用了哪些技能、学到了哪些技能。
2、秉持“重要优先“的原则
在同一公司的业绩中，不必拘泥于时间顺序，应秉持“重要优先“的原则。例如，在成就栏可先写重要地成就，在职位栏可先写最高地职位，不必拘泥于倒序或正序地框架。关键是要使院校老师在短短几秒之内就能发现该考生最大的优点。
3、具体化、数字化、精确化
工作成就要具体化、数字化、精确化，避免使用“许多”“大量”“一些”“几个”这样模糊的词汇，应尽量使用具体的数字，如具体管理多少人、销售额是多少等。例如，“参与撰写商业计划书的大部分工作”，就不如“在商业计划书的撰写工作中完成调查分析竞争对手部分的40%工作”更让人信服。
4、职责与成就书写顺序
主要职责与主要成就，谁先谁后?有人认为应把主要职责放在前面，因为别人一看就知道这位考生在做什么。其实这种写法比较适合初级工作以及开创性不强的工作。若考生从事的是较高级或开创性较强的工作，则应将主要成就写在前面，因为院校老师想了解的就是考生的工作业绩。所以“谁先谁后”不能一概而论，考生可根据自身情况来选择适合自己的书写顺序
写在最后，面试老师喜欢具体的经历，越具体，越充实，越真实，越准确，面试老师看经历，是为了判断能力，因此经历越具体，判断就会越准确。
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