暨南大学EMBA知行讲堂第49期
8月12日，由暨南大学EMBA举办的第49期知行讲堂在管理学院220举行，百森慧博高级合伙人、TechMark管理实战模拟项目高级培训师的黄岩老师作题为“人格特质”与“领导力”——探索人们的决策模型的精彩讲座，诙谐幽默又不失严谨的分享了人格理论体系之间的关系，随堂小练习：寻找你的性格颜色的互动丰富了同学们知识的学习和交流的机会。
黄岩(Yan Huang)
黄岩老师拥有20年企业管理及培训管理经验，曾任软通教育CEO、软通智慧城市乐业事业部总经理、软通动力集团高级副总裁、管理合伙人、软通大学负责人，曾经掌舵年营业额5亿规模的独立公司。精通主流的领导力发展理论， 有丰富的干部领导力的培养的实践经验，在组织设计、企业运营、干部梯队建设，组织学习与发展，干部胜任力模型，继任者计划等方向都有深入研究.不仅是思考分析型的老师，擅长《TechMark管理实战模拟》《4D领导力(How NASA Build Team)》《情境教练》《团队情景教练》《管理者的自我认知》《互联网思维》等课程，更是TechMark管理实战模拟项目高级培训师，作为上海交通大学安泰经济与管理学院、复旦大学、北京航空航天大学客座教授、国家外包服务研究院特聘顾问。同时还为多家国内大型企业授课，包括国家能源集团、联想集团、潍柴动力、金证科技、携程网、中关村IT商会、软通动力、雷沃重工、跟谁学、一起教育、世纪互联、易程科技、郑州向心力等国内著名公司。
课程随想
8月12日在暨南大学上了一堂“人格特质”与“领导力”的课程。主讲人黄岩在两小时的讲座里，简明扼要的阐述了对人研究的重要性，4D性格的不同优劣势，并随堂做了小练习：找到你的性格颜色。
在EMBA的课堂里听人格特质的课程，更多的是把对人的研究放到了提升领导力的位置来思考。在日常工作中，领导者可以从了解自己和合作者的性格特质开始，了解各自的性格优势和劣势是什么。在合作过程中，理解合作者的特定处事方式，可减少摩擦，减少误会、提高效率。同时人力资源部门在分配角色或物色岗位人员需求时，可参考候选人不同的性格特质，以达人岗适配。
家庭中了解夫妻双方的4D性格特征，在对孩子教育上也运用得上。如蓝色或橙色性格的父母在教养孩子时需留意是否给到孩子太多的负面批评而正面鼓励不足，导致孩子将来的不自信、懦弱。而绿色或黄色性格的父母在教养孩子时需留意自己的敏感、服从、跳脱，导致孩子缺乏逻辑推理的训练，等等。
每个个体所处的环境、所持态度、情绪、认知、信念、价值观是可以通过读万卷书行万里路得以调整的。虽说江山易改本性难移，我们仍可拓展视野，提高格局，以突破性格的局限性。
结语：越了解自己越要喜欢自己，越了解别人越要理解别人;客观、公正、冷静地做事，忠诚、慈悲、热情地做人。
EMBA 202 班 易惠
人格特质在领导力里面一直是大家非常感兴趣的话题。从弗洛伊德到荣格心理学再到现代应用的MBTI，从查理.佩勒林的4D性格分析再到大五人格。黄岩老师的精彩演讲为大家奉献了一场学术盛宴，让在座的同学们受益匪浅，现场气氛十分活跃，黄岩老师耐心地对同学们的提问一一作了详细的解答。本次知行讲堂圆满成功，欢迎大家多多关注暨南大学EMBA知行讲堂，更多精彩论坛活动敬请期待!
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