细节题
题干常见标志：
According …which of the following is…
We learn from…to…
…because…
此题型考查文中的某个具体信息，必须回归原文找到对应信息才能正确解题。
(1) 如何定位到原文?
通过题干或选项中的关键词，定位到原文的对应处。这个关键词最好是比较特殊的，如数字、人名等，如果没有，也可以通过名词来定位。
(2) 细节题解题技巧有哪些?
绝对与可能
出现绝对词(must, never, always, the only之类)一般为错;而出现may, possible, nearly, some, certain, not enough, not necessarily, not the only 可能为正确选项。
否定
注意选项及原文中出现的否定词，很可能出现与原文相反的情况(明显否定词no, not, neither, nor, nobody，no longer, never;否定词缀un, in, il, ir, dis-, de-,-less, -free，半否定词 little, few,seldom, hardly, rarely)。
比较
注意选项及原文中出现的比较级和最高级以及它们之间的转换。
张冠李戴
A做的事情放在B上。
过度解读
A今天去跑步了，干扰项可能为A经常去跑步。
无中生有
A羽毛球打得很好，干扰项可能为A会打篮球或得了羽毛球比赛奖项等。
前后混搭
长得与原文太像的要大胆怀疑，常为从不同句子中挑出的一些词语的混合。
正确选项一定与原文发生同义替换。
词及词组的同义替换，或者对原文信息的总结概括。
词汇题
题干常见标志：
The word “…” (Line…, Para.…) is closest in meaning to…
The phrase “…” (Line…, Para.…) most probably means…
词汇题考察的词汇往往是超纲词汇，若该单词是熟悉的词汇，并且不超纲，那么它的字面意思绝对不是正确答案。必须回归原文，结合语境猜测词义。
单词本身
剖析单词的结构，从组成单词的词根词缀来猜词义、词性等。
同义替换
回到词汇的上下文，找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适。然后找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案。
逻辑关系
注意同位语、特殊标点、定语从句、前后缀，根据逻辑关系，可用句子其中一部分的意思来推测另一部分的意思，从而推出所给词汇含义。
推断题
题干常见标志：
imply, infer, suggest, most likely…
做法与细节题类似，必须找出对应的原文，根据已知信息做出合理和适当的推断。定位到原文的方法，和干扰项的类型，都与细节题相似。
注意逻辑关系
要特别关注否定，转折，比较，最高级，因果等逻辑处。
直接推断
不推的要比推的好，推的近的要比推的远的好，直接推出的要比间接推的好(即原文的某句话变个说法)。总之就是，不要想得太多。
例证题
题干常见标志：
What does the example of … illustrate?
The example of … is used to show that …
The author mentions … in Paragraph … in order to…
此题型旨在考查文中出现的某个事例、数据、试验、调查研究、引言等论据的作用，通常来说是为了支持作者的观点。
寻找观点
搜索该例证周围的区域，找出该例证支持的观点，90%在前面，10%在后面。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点
错误选项
举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句，所以太过于细节的选项基本可判定为错误项。05
态度题
题干常见标志：
The author’s attitude toward Reding’s appeal is one of…
此题型旨在询问文章中作者或者文中某一人物针对某现象的主观态度或看法。
谁的态度
从段落的主旨句，文中出现的例句中以及转折和总结的语句中都可以看到作者的态度。一般来讲，都是从某句话当中找到态度关键词。
除了考察作者的态度，也有题目考查到文中某个人的观点和态度，所以要注意审题。
态度类型
态度大致可分为积极、消极、主观、客观。
主旨题
题干常见标志：
The text mainly discusses…
The most appropriate title for the text would be…?
主旨题要求在阅读有关文章后能够概括出中心思想，确定段落大意或选定最佳标题。
主旨句位置
一篇议论文的主旨句，常见于3个地方：一是首段首句;二是首段转折词后;三是文章开头现象结尾处。
主旨句指示词
在进行一些论证(如分类、举例、因果、对比)后，会出现概括性的句子。
show/prove/suggest/ indicated / make the point that …
consequently/therefore/thus/…
错误选项
例子、数据、定义、背景、实验过程描述等细节，都不可能是结论。
实用总结！6类阅读理解题型的内容就到这里啦，希望大家调整自己的备考状态，抓紧时间，认真备考。加油！
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